連関資料 :: 体育

資料:551件

  • 【PB3060】初等体育科教育法 1単位目
  • 数ある資料の中からご閲覧して頂きありがとうございます。 2020年に提出し、問題なく合格したレポートです。 よろしければ参考にお使い下さい。 課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。
  • 明星大学 初等体育 体育
  • 550 販売中 2021/08/25
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  • PB3060初等体育科教育法②合格20172016
  • 明星大学通信教育課程PB3060 【課題】 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 評価は、大変良くまとめられているというものでした。参考になれば幸いです。
  • 明星 2016 2017
  • 550 販売中 2016/11/14
  • 閲覧(2,098)
  • 日大通信合格レポ:【分冊1】保健体育講義Ⅰ
  • 日大通信・マーケティング分冊1・合格レポート:課題「次の2問すべてについて答えなさい。1.「物理的環境」とは何かについて、気候要素とその他に分けて説明しなさい。 2.「環境問題」について、あなた自身の住まいや地域、職場など、身近な所で問題になっていること、あるいはマスコミに取り上げられていることを具体例として挙げながら説明しなさい。」
  • 保健体育講義Ⅰ 日大 通信教育 レポート 合格
  • 550 販売中 2017/03/14
  • 閲覧(2,233)
  • 体育実技を指導する者として、ぜひ備えておきたい考え方や資質について
  •  一般の教師像というのは、教師としての誇りを持ち、教育に熱心であり勉強もしている。しかし、熱意や誇りだけで、充分な指導はできない。実技を伴う体育の授業では、小学校高学年以降において指導内容が高度化するために児童の関心・意欲や技能レベルに合った学習指導が望まれる。その上、子どもの心身の発育・発達状況の十分な把握と子ども一人ひとりの実態をふまえた展開が重要である。また、健康の保持増進、コミュニケーション、レクリエーション等に不可欠なのが体育の学習内容でもある。教師の資質の基本は、以下のような事項である。
  • レポート 教育学 体育 教師 指導
  • 550 販売中 2006/11/02
  • 閲覧(2,449)
  • 明星大学 初等体育科教育法 1単位 (PB3060)
  • 明星大学 通信教育 教育学部 初等体育科教育法(PB3060)1単位目合格レポート ○課題 小学校体育科の運動領域における学習内容の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」それぞれについて、具体的に詳しく説明すること。さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係について論述すること。 ○成績 合格
  • 明星 初等 教育法 体育 1単位 3060
  • 550 販売中 2016/06/22
  • 閲覧(3,087)
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